Dr. Finta Lehel

Orvosi diplomámat 2004-ben szereztem, majd a budapesti Országos Klinikai Idegtudományi Intézetben és a londoni székhelyű The Priory Hospital Group-nál dolgoztam. 2012-ben a Semmelweis Egyetemen kiváló minősítéssel szakvizsgáztam neurológiából. Szerzője vagyok több szakmai tudományos cikknek és előadásnak. Amiben segíteni tudok: stroke (agyi vérkeringési zavarok), szédülés, fejfájás, derékfájdalmak, zsibbadások, eszméletvesztések, epilepszia, Parkinson kór kivizsgálása, kezelése és gondozása.

Pete Kinga

Pete Kinga vagyok, pszichológus, PhD-hallgató, autogén tréning gyakorlatvezető és képzésben lévő művészetterapeuta. Pszichológusi diplomámat Franciaországban szereztem kognitív-affektív neuropszichológiára specializálódva. Jelenleg PhD-tanulmányaimat folytatom az ELTE Pszichológiai Doktori Iskolájában, ahol kutatási témám a poszt-COVID betegek neuropszichológiai állapotának feltérképezése, és nekik szóló fejlesztési lehetőségek (virtuális valóság alapú kognitív intervenció, művészetterápia) vizsgálata. A kutatás mellett aktív oktatási tevékenységet folytatok. Szakmai gyakorlataimat megosztva végeztem Franciaországban és Olaszországban a klinikai neuropszichológia területén, valamint virtuális valóság alkalmazásában és affektív pszichofiziológiai vizsgálatokban. Ezt követően egy egészségügyi kezdeményezésben dolgoztam a magyar stroke-ellátás optimalizálásának érdekében.

Fontosnak tartom a folyamatos tanulást, a nemzetközi szakirodalom és technológiai fejlemények követését, mely tapasztalatokat igyekszem átültetni munkámba is. Pszichológusi munkámban személyközpontú megközelítést követek, és célom, hogy egy biztonságos, elfogadó, nyitott, empatikus és odafigyelő légkörben segíthessem az egyén pszichés fejlődését.
Amiben segíteni tudok: egyéni pszichológiai tanácsadás, autogén tréning vezetése, kognitív fejlesztés (virtuális valóság)

Vancsura Luca

Vancsura Luca vagyok, a Semmelweis Egyetem Pető András karán végzett konduktor. Diplomám megszerzése után pár héttel már a Steps Neurorehabilitácios Központ csapatát erősíthettem, hiszen elsődleges célom volt, hogy a hagyományos konduktív pedagógia alkalmazása mellett egy új, szakmailag kiemelkedő terápiás irányzatot is megismerjek, ami nem más, mint a robotasszisztált rehabilitáció. Számomra ezen két rehabilitációs terület összehangolt alkalmazása adja meg a szakmai sikerélményt, hiszen a terápiás folyamat során jelentősen javul a központi idegrendszer sérült gyermekek és felnőttek életminősége.

Németh Nelli

2022-ben végeztem gyógytornászként a Semmelweis Egyetemen. A gyakorlati képzés során a neurológiát kedveltem meg a legjobban, a Steps Neurorehabilitációs Központban
pedig ez ötvöződik egy egészen különleges területtel, a robotikával, így még érdekesebb volt számomra az itt folyó rehabilitáció. Emellett a terapeuták betegközpontú hozzáállása, segítőkészsége, és a jó hangulatú légkör még élvezetesebbé teszik a páciensekkel való közös munkát, valamint mindent adottá tesznek a szakmai fejlődésemhez.

Ernyey Dávid Marcell

Gyógytornász Bsc és Msc tanulmányaimat a Semmelweis Egyetemen végeztem, ahol már érdeklődtem a neurológia iránt. Kutatómunkám során foglalkoztam funkcionális elektrostimulációval, főleg gerincvelősérültek és stroke betegek körében. Ebben a témában több magyar és külföldi konferencián is részt vettem. Tudásomat igyekszem szakirányú továbbképzésekkel bővíteni, hogy minél hatékonyabban tudjam segíteni pácienseinket, kombinálva a robottechnológia és a hagyományos gyógytorna adta lehetőségeket egyaránt. A STEPS-ben mindkettőre van mód!

Dánielfy Anna Sára

Gyógytornász diplomámat a Semmelweis Egyetem Egészségtudományi Karán szereztem. Tanulmányaim alatt igyekeztem minél több gyakorlati tudást szerezni, ezért több helyen is önkénteskedtem – így ismertem meg a STEPS-et is, ami szerelem volt első látásra. Egy Lengyelországban töltött félév alatt betekintést nyertem számos manuális technikába, és most itthon is elkezdtem egy manuálterapeuta képzést. Fontosnak tartom a folyamatos tanulást, fejlődést, és igyekszem mindig a legtöbbet kihozni magamból és a páciensekből. A neurológiai terület azért tetszik különösen, mert rengeteg kreativitást igényel, elengedhetetlen a személyre szabott terápia, a motiváltság, a betegközpontúság és a csapatmunka. Mindezeknek a STEPS felszereltsége sem szab határt, hisz a legmodernebb eszközökkel dolgozunk, így minden lehetőség adott a fejlődéshez.

Tóth Ilona

Tóth Ilona vagyok, gyermekrehabilitációs szakgyógytornász. Gyógytornász tanulmányaimat Budapesten, a Semmelweis Egyetem Egészségtudományi Karán végeztem, BSc fokozatot 2017-ben, MSc fokozatot 2020-ban szereztem. BSc diplomám megszerzését követően az Erasmus+ Program keretében Lisszabonban végeztem szakmai gyakorlatot egy gyermekrehabilitációs fejlesztőközpontban, ahol a gyakorlatot követően 2021 augusztusáig dolgoztam. 2022-ben gyermekrehabilitációs szakgyógytornász képesítést szereztem a Miskolci Egyetemen. Már a BSc tanulmányaim alatt körvonalazódott bennem, hogy gyermekekkel szeretnék foglalkozni, azóta elsősorban a gyermekgyógyászat területén végeztem továbbképzéseket és szereztem gyakorlatot.

A STEPS Neurorehabilitációs Központ csapatának 2021 októbere óta vagyok tagja, ahol a pácienseknek lehetősége van a modern technológiák igénybevételén túl egy jó hangulatú közegben rehabilitálódni.

Tendl Péter

Tanulmányaimat a Nemzetközi Masszázs Akadémián és Masszázs Oktatási Központban végeztem.
Ezután főképp sportolókkal és a sportból származó sérülésekkel foglalkoztam.
Vallom, hogy a masszázs, mint manuálterápiás forma elengedhetetlen mind a testi, mind a szellemi gyógyulásban. Tudásomat a mai napig hasonló szakirányú képzésekkel bővítem.

Balaskó Nóra

Szia, Nóra vagyok. Konduktor diplomámat a Pető Intézetben szereztem. Tudásomat a neurorehabilitációban kórházi gyakorlataim során mélyítettem el. Ezt követően külföldi munkáim során, mind gyermek, mind a felnőtt rehabilitáció és oktatás terén jelentős tapasztalatra tettem szert. Fő célom, hogy munkámmal a páciensek életminőségét, társadalomba való beilleszkedését segítsem.